“职业生涯规划短视频大赛不仅是一个比赛，更是一个引导学生探索自我、明确职业目标的过程。”1月26日，湖北生态工程职业技术学院学生就业处职业发展教研室主任董蔚，在“网络文明 共同缔造”长江网2023年度发布活动现场接受记者采访时说。
湖北生态工程职业技术学院有不少学生参加了“扬帆起航 精彩人生”湖北省首届职业生涯规划短视频大赛。这场由湖北省高等学校毕业生就业指导服务中心主办、长江网承办的大赛于2023年4月至9月举办，总计收到参赛视频作品919件，评出一等奖10名、二等奖20名、三等奖40名、优秀奖30名。
“网络文明 共同缔造”长江网2023年度发布活动现场集中发布了大赛全部获奖名单。其中，华中师范大学、湖北大学、武汉工程科技学院、武汉软件工程职业学院、湖北生态工程职业技术学院等9所高校获“优秀组织奖”。
“大学是学生从校园走向社会的过渡阶段，职业生涯规划能力是大学生的必备能力。”华中师范大学学工部就业处副处长饶艳萍在接受长江网记者采访时表示，大学生在校期间，除了课堂学习，还应掌握职业目标所要求的相关专业技能和综合能力，高校要加强职业生涯教育和就业指导，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观。
“职场上每一个岗位的素质模型都不尽相同，所以每位同学的学业规划也是不一样的，学业规划是职业规划的一部分。”饶艳萍说，通过参与此次比赛，大学生能认识专业发展，积极开展职业探索规划。
饶艳萍认为，大学里每个专业的人才培养目标都不相同，相同专业的就业方向也不唯一。通过参与各类实习实践及相关的赛事活动，大学生可以深入了解行业和职业的情况，将专业学习与国家需求、个人发展相结合起来思考，尽早明确职业目标，做好职业准备。
“举办‘扬帆起航 精彩人生’湖北省首届职业生涯规划短视频大赛，是改变大学生慢就业、缓就业、不就业现状的有效途径。”湖北大学学生发展与就业指导中心主任肖志华评价道。
肖志华说，社会上不乏就业岗位，大学生就业形势仍旧不容乐观的原因，与其害怕就业、逃避就业的观念直接相关。大赛的举办，正是激励大学生主动思考职业方向的创新形式。
“职业生涯规划是拟定目标的过程，而上岗实习是增强社会属性的方式。”谈及如何进一步帮助大学生树立正确的就业观，肖志华说，期待高校和媒体携手合作，通过组织规模性、针对性的实习类活动，让大学生勇于走出校园，增强职业获得感，从而不断修正自己的职业生涯规划，最终找到满意的工作，实现人生价值。
长江网作为国家重点新闻网，在推进网络文明建设、营造清朗网络空间方面发挥了积极作用。“我认为‘网络文明 共同缔造’长江网2023年度发布”活动是非常好的创意，它不仅传递了正能量，也激发了广大网友共同参与网络文明建设的热情。”肖志华说，在信息化、网络化高速发展的时代，网络文明建设显得尤为重要。此次活动能更好地引导高校学生树立正确的网络文明意识，自觉抵制网络不良信息，共同维护网络空间的清朗和健康。“我们也希望能同长江网一起，共同筑牢高校舆论阵地！”肖志华充满信心道。
“这场大赛的形式很新颖，调动起了00后大学生认识自我、规划职业未来的积极性。”武汉工程科技学院党委副书记唐军国认为，拍摄视频的过程中，大学生还需要对自己的兴趣、特长、价值观等进行深入思考，并探索各种职业的可能性，这有助于他们更好地了解自身优劣势，以及所面临的职业机会和挑战，做好择业前的各种准备。
为帮助更多学生通过大赛提高职业发展规划能力，唐军国向全校学生进行了广泛的宣传发动工作，其中，2023级计算机科学与技术专业的张峥阳给他留下了深刻印象。
“作为高年级学生，他计划出国留学，他参加了学校职场训练营，是学校大学生职业协会副会长，除了明确未来发展方向，他还在本次比赛中提升了心理素质、专业技能和实践能力。”该生指导老师张美华回忆，在比赛过程中, 张峥阳付出了大量时间精力，面对了诸多挑战压力。
比赛前期,张美华会给予学生专业指导和反馈。“为了呈现更好的视频效果，我和学生不断修改资料，直到凌晨两点仍在打磨文字与表达。”张美华说，在制作职业生涯规划短视频的过程中，需要运用到一些专业技能，如语言表达、形象塑造、镜头感等。通过实际操作和反复练习，张峥阳也提高了自身的技能水平。
